دکتر غلامرضا خاکیوب‌سایت رسمی دکتر غلامرضا خاکی

    • صفحه اصلی
    • کتاب‌ها
      • کتابهای تخصصی
      • کتاب‌های ادبی-عرفانی
      • کتاب‌های در حال انتشار …
    • نوشتارها
      • گاهنبشت‌ها
      • نوشتک‌ها
      • سفرنامه‌ها
      • نامه‌ها
      • جستار
      • مناجات‌نامه
      • دیدارنامه/یادنامه
      • نقدنامه
      • پرسمان
      • مقالات علمی
    • گفتارها
      • سخنرانی‌های تخصصی
      • سخنرانی‌های ادبی-عرفانی
      • میزگرد
      • شرحک
    • درسگاه
      • موردکاوی
      • تمرین
      • مستندات
      • دوره آموزشی
      • درسک
    • تماشاگه
      • پرسه‌ها
      • تأویل‌ها
      • تأمل‌ها
    • از دیگران
      • نوشته‌ها
      • صوت و تصویر
    • دربارۀ ما

    پیشخوان

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","number":"4","multi_cats":{"%d8%a7%d8%b2-%d8%af%db%8c%da%af%d8%b1%d8%a7%d9%86":"1","%d9%be%d8%b1%d8%b3%d9%85%d8%a7%d9%86":"1","%d9%be%d8%b1%d8%b3%d9%87":"1","%d8%aa%d8%a3%d9%85%d9%84":"1","%d8%aa%d8%a3%d9%88%db%8c%d9%84":"1","%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b4%d8%a7%da%af%d9%87":"1","%d8%aa%d9%85%d8%b1%db%8c%d9%86":"1","%d8%ac%d8%b3%d8%aa%d8%a7%d8%b1%da%a9-%d9%86%d9%82%d8%af%db%8c":"1","%d8%af%d8%b1%d8%b3%da%a9":"1","%d8%af%d8%b1%d8%b3%da%af%d8%a7%d9%87":"1","%d8%af%d8%b3%d8%aa%d9%87%e2%80%8c%d8%a8%d9%86%d8%af%db%8c-%d9%86%d8%b4%d8%af%d9%87":"1","%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c":"1","%d8%af%db%8c%d8%af%d8%a7%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87":"1","%d8%b3%d8%ae%d9%86%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c":"1","%d8%b3%d8%ae%d9%86%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c":"1","%d8%b3%d9%81%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87":"1","%d8%b4%d8%b1%d8%ad%da%a9":"1","%d8%b5%d9%88%d8%aa-%d8%aa%d8%b5%d9%88%db%8c%d8%b1":"1","%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7":"1","%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c":"1","%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c":"1","%d8%af%d8%b1-%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%b4%d8%a7%d8%b1":"1","%da%af%d8%a7%d9%87%d9%86%d8%a8%d8%b4%d8%aa":"1","%da%af%d9%81%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d9%87%d8%a7":"1","%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%86%d8%af%d8%a7%d8%aa":"1","%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%b9%d9%84%d9%85%db%8c":"1","%d9%85%d9%86%d8%a7%d8%ac%d8%a7%d8%aa":"1","%d9%85%d9%88%d8%b1%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%88%db%8c":"1","%d9%85%db%8c%d8%b2%da%af%d8%b1%d8%af":"1","%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87":"1","%d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d9%87%d8%a7":"1","%d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%da%a9":"1","%d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d9%87":"1","video":"1"},"ignore_sticky_posts":"1","excerpt":"1","meta":{"meta_category":"1","meta_date":"1"},"featured_layout":"featured_15","between":"30px","ratio":"rd-ratio75","image_size":"medium_large","image_size_2":"medium","padding":{"top":"20","right":"20","bottom":"20","left":"20","unit":"px"},"title_box_all":"\u0647\u0645\u0647","tablet_padding":{"unit":"px"},"mobile_padding":{"unit":"px"},"post_type":"post","layout":"featured","action":"reza_post_featured","post_status":"publish","cats":"%d8%a7%d8%b2-%d8%af%db%8c%da%af%d8%b1%d8%a7%d9%86, %d9%be%d8%b1%d8%b3%d9%85%d8%a7%d9%86, %d9%be%d8%b1%d8%b3%d9%87, %d8%aa%d8%a3%d9%85%d9%84, %d8%aa%d8%a3%d9%88%db%8c%d9%84, %d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b4%d8%a7%da%af%d9%87, %d8%aa%d9%85%d8%b1%db%8c%d9%86, %d8%ac%d8%b3%d8%aa%d8%a7%d8%b1%da%a9-%d9%86%d9%82%d8%af%db%8c, %d8%af%d8%b1%d8%b3%da%a9, %d8%af%d8%b1%d8%b3%da%af%d8%a7%d9%87, %d8%af%d8%b3%d8%aa%d9%87%e2%80%8c%d8%a8%d9%86%d8%af%db%8c-%d9%86%d8%b4%d8%af%d9%87, %d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c, %d8%af%db%8c%d8%af%d8%a7%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87, %d8%b3%d8%ae%d9%86%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c, %d8%b3%d8%ae%d9%86%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c, %d8%b3%d9%81%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87, %d8%b4%d8%b1%d8%ad%da%a9, %d8%b5%d9%88%d8%aa-%d8%aa%d8%b5%d9%88%db%8c%d8%b1, %da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7, %da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c, %da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c, %d8%af%d8%b1-%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%b4%d8%a7%d8%b1, %da%af%d8%a7%d9%87%d9%86%d8%a8%d8%b4%d8%aa, %da%af%d9%81%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d9%87%d8%a7, %d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%86%d8%af%d8%a7%d8%aa, %d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%aa-%d8%b9%d9%84%d9%85%db%8c, %d9%85%d9%86%d8%a7%d8%ac%d8%a7%d8%aa, %d9%85%d9%88%d8%b1%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%88%db%8c, %d9%85%db%8c%d8%b2%da%af%d8%b1%d8%af, %d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87, %d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d9%87%d8%a7, %d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%da%a9, %d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d9%87, video"}
    نقدنامه: روز جهانی معلم
      نقدنامه
    • ۱۴۰۵-۰۷-۱۵

    نقدنامه: روز جهانی معلم

    یکی از آفات جریان علمی مدیریت در ایران) که مایه عدم شکل‌گیری پارادایم اقتضائی است، (فقدان تعامل هدفمند میان فعالان آن در سطوح گوناگون است. متأسفانه بسیاری از انجمن‌های متروکه مدیریت در ایران، یا پایگاهی هستند برای بعضی پروفسورهای قدیمی و شبه پروفسورهای نو شده به مدد کارهای دانشجویانشان، یا تازه به دوران رسیده‌هایی که […]
    درنگی در: ژرفای مفهوم یادگیری
      درسک
    • ۱۴۰۵-۰۷-۰۶

    درنگی در: ژرفای مفهوم یادگیری

    پاسخ به پرسش: در روزگار اکنون برای آموزش، اصالت با یادگیری است؛ یا با تجربهٔ لذت‌بخش? مشاهده ویدئو:
    مناجات (۴)
      مناجات‌نامه
    • ۱۴۰۵-۰۷-۰۴

    مناجات (۴)

    مشاهدهٔ مناجات (۴)
    دیدارنامه:تقسیم زندگی میان دیدارها
      دیدارنامه
    • ۱۴۰۵-۰۷-۰۱

    دیدارنامه:تقسیم زندگی میان دیدارها

    من از نوجوانی اهل قلم اصیل معنوی و ملی را دوست می‌دارم و آنان را بزرگ می‌پندارم. همیشه، در گذشته که مطبوعات رکن چهارم دموکراسی بودند، دوست داشتم در روزنامه‌ها و مجله‌ها دوستانی داشته باشم که گاهی سری به آن‌ها بزنم؛ یا به دفتر ناشری بروم و بنشینیم و گپ‌های روشنفکری بزنیم درباره فرهنگ و […]

    نوشتارها

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","number":"4","multi_cats":{"%d9%be%d8%b1%d8%b3%d9%85%d8%a7%d9%86":"1","%d8%af%db%8c%d8%af%d8%a7%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87":"1","%d8%b3%d9%81%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87":"1","%da%af%d8%a7%d9%87%d9%86%d8%a8%d8%b4%d8%aa":"1","%d9%85%d9%86%d8%a7%d8%ac%d8%a7%d8%aa":"1","%d9%86%d9%82%d8%af-%d9%86%d8%b8%d8%b1":"1","%d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d9%87%d8%a7":"1","%d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%da%a9":"1"},"ignore_sticky_posts":"1","meta":{"meta_date":"1"},"grid_list_layout":"grid_list_1","image_size":"full","image_size_2":"full","padding":{"top":"20","right":"20","bottom":"20","left":"20","unit":"px"},"title_box_all":"\u0647\u0645\u0647","tablet_padding":{"unit":"px"},"mobile_padding":{"unit":"px"},"post_type":"post","layout":"grid_list","action":"reza_post_grid_list","post_status":"publish","cats":"%d9%be%d8%b1%d8%b3%d9%85%d8%a7%d9%86, %d8%af%db%8c%d8%af%d8%a7%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87, %d8%b3%d9%81%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87, %da%af%d8%a7%d9%87%d9%86%d8%a8%d8%b4%d8%aa, %d9%85%d9%86%d8%a7%d8%ac%d8%a7%d8%aa, %d9%86%d9%82%d8%af-%d9%86%d8%b8%d8%b1, %d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d9%87%d8%a7, %d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%da%a9"}
    نقدنامه: روز جهانی معلم
    • ۱۴۰۵-۰۷-۱۵

    نقدنامه: روز جهانی معلم

    مناجات (۴)
    • ۱۴۰۵-۰۷-۰۴

    مناجات (۴)

    دیدارنامه:تقسیم زندگی میان دیدارها
    • ۱۴۰۵-۰۷-۰۱

    دیدارنامه:تقسیم زندگی میان دیدارها

    گاهنبشت: به اجاقت قسم
    • ۱۴۰۵-۰۶-۲۴

    گاهنبشت: به اجاقت قسم

    درسگاه

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","number":"5","multi_cats":{"%d8%aa%d9%85%d8%b1%db%8c%d9%86":"1","%d8%af%d8%b1%d8%b3%da%af%d8%a7%d9%87":"1","%d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c":"1","%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%86%d8%af%d8%a7%d8%aa":"1","%d9%85%d9%88%d8%b1%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%88%db%8c":"1"},"ignore_sticky_posts":"1","meta":{"meta_date":"1"},"list_layout":"list_1","image_size":"full","image_size_2":"full","box_layout":"boxed-item","padding":{"top":"20","right":"20","bottom":"20","left":"20","unit":"px"},"title_box_all":"\u0647\u0645\u0647","tablet_padding":{"unit":"px"},"mobile_padding":{"unit":"px"},"post_type":"post","layout":"list","action":"reza_post_list","post_status":"publish","cats":"%d8%aa%d9%85%d8%b1%db%8c%d9%86, %d8%af%d8%b1%d8%b3%da%af%d8%a7%d9%87, %d8%af%d9%88%d8%b1%d9%87-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c, %d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%86%d8%af%d8%a7%d8%aa, %d9%85%d9%88%d8%b1%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%88%db%8c"}
    درنگی در: ژرفای مفهوم یادگیری
    • ۱۴۰۵-۰۷-۰۶

    درنگی در: ژرفای مفهوم یادگیری

    فرم تدوین تجارب
    • ۱۴۰۴-۱۱-۰۹

    فرم تدوین تجارب

    مورد:کمک‌گیری از هوش مصنوعی در یافتن بهترین سبک رهبری
    • ۱۴۰۴-۰۹-۰۵

    مورد:کمک‌گیری از هوش مصنوعی در یافتن بهترین سبک رهبری

    سندتجربه: طنین ماندگار رفتار
    • ۱۴۰۴-۰۹-۰۴

    سندتجربه: طنین ماندگار رفتار

    مورد: کاربرد هوش‌مصنوعی در آموزش ‌سازمانی
    • ۱۴۰۴-۰۸-۲۶

    مورد: کاربرد هوش‌مصنوعی در آموزش ‌سازمانی

    کتاب‌ها

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","number":"10","multi_cats":{"%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7":"1","%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c":"1","%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c":"1","%d8%af%d8%b1-%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%b4%d8%a7%d8%b1":"1"},"ignore_sticky_posts":"1","meta":{"meta_date":"1"},"grid_list_layout":"grid_list_4","image_size":"full","image_size_2":"full","padding":{"top":"20","right":"20","bottom":"20","left":"20","unit":"px"},"title_box_all":"\u0647\u0645\u0647","tablet_padding":{"unit":"px"},"mobile_padding":{"unit":"px"},"post_type":"post","layout":"grid_list","action":"reza_post_grid_list","post_status":"publish","cats":"%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7, %da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c, %da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c, %d8%af%d8%b1-%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%b4%d8%a7%d8%b1"}
    کتاب:رهبری و مدیریت تحول سازمانی در ایران(ویرایش جدید)
    • ۱۴۰۵-۰۵-۰۲

    کتاب:رهبری و مدیریت تحول سازمانی در ایران(ویرایش جدید)

    کتاب: گفتگو در گردباد
    • ۱۴۰۵-۰۵-۰۲

    کتاب: گفتگو در گردباد

    کتاب در حال انتشار: سفرنامه هند
    • ۱۴۰۴-۱۲-۲۲

    کتاب در حال انتشار: سفرنامه هند

    در دست انتشار: گفتگو در گردباد
    • ۱۴۰۴-۱۲-۱۰

    در دست انتشار: گفتگو در گردباد

    در دست انتشار: معناسازی و معنایابی در کار
    • ۱۴۰۴-۱۱-۲۹

    در دست انتشار: معناسازی و معنایابی در کار

    کتاب : قُپی‌آمدن و تأثیرات آن در رویاروئی ما ایرانیان با  واقعیت‌های زندگی
    • ۱۴۰۴-۱۱-۲۲

    کتاب : قُپی‌آمدن و تأثیرات آن در رویاروئی ما ایرانیان با واقعیت‌های زندگی

    کتاب:زاینده باد زندگی
    • ۱۴۰۴-۱۰-۱۷

    کتاب:زاینده باد زندگی

    کتاب: رهبری و مدیریت تحول در سازمان‌های ایرانی
    • ۱۴۰۴-۱۰-۱۳

    کتاب: رهبری و مدیریت تحول در سازمان‌های ایرانی

    نقدنامه‌نویسی
    • ۱۴۰۴-۰۷-۲۹

    نقدنامه‌نویسی

    انتشار نسخه الکترونیکی کتاب سفرنامه حج به نام:گردی در گردباد
    • ۱۴۰۴-۰۳-۱۱

    انتشار نسخه الکترونیکی کتاب سفرنامه حج به نام:گردی در گردباد

    گفتارها

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","number":"5","multi_cats":{"%d8%b3%d8%ae%d9%86%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c_%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c":"1","%d8%b3%d8%ae%d9%86%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c":"1","%da%af%d9%81%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d9%87%d8%a7":"1","%d9%85%db%8c%d8%b2%da%af%d8%b1%d8%af":"1"},"ignore_sticky_posts":"1","meta":{"meta_date":"1"},"grid_list_layout":"grid_list_1","image_size":"full","image_size_2":"full","padding":{"top":"20","right":"20","bottom":"20","left":"20","unit":"px"},"title_box_all":"\u0647\u0645\u0647","tablet_padding":{"unit":"px"},"mobile_padding":{"unit":"px"},"post_type":"post","layout":"grid_list","action":"reza_post_grid_list","post_status":"publish","cats":"%d8%b3%d8%ae%d9%86%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c_%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c-%d8%b9%d8%b1%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c, %d8%b3%d8%ae%d9%86%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c, %da%af%d9%81%d8%aa%d8%a7%d8%b1%d9%87%d8%a7, %d9%85%db%8c%d8%b2%da%af%d8%b1%d8%af"}
    سخنرانی: داستانگویی: رویکردی برای…
    • ۱۴۰۵-۰۵-۲۳

    سخنرانی: داستانگویی: رویکردی برای…

    سخنرانی:زندگی:رزمگاه نبرد با ناامیدی
    • ۱۴۰۴-۰۹-۲۸

    سخنرانی:زندگی:رزمگاه نبرد با ناامیدی

    سخنرانی: سبک رهبری همبالی
    • ۱۴۰۴-۰۸-۲۶

    سخنرانی: سبک رهبری همبالی

    سخنرانی درباره روشنفکری حرفه‌ای
    • ۱۴۰۴-۰۸-۱۵

    سخنرانی درباره روشنفکری حرفه‌ای

    سخنرانی
    • ۱۴۰۴-۰۷-۰۶

    سخنرانی

    از دیگران ...

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","number":"7","multi_cats":{"%d8%a7%d8%b2-%d8%af%db%8c%da%af%d8%b1%d8%a7%d9%86":"1","%d8%b5%d9%88%d8%aa-%d8%aa%d8%b5%d9%88%db%8c%d8%b1":"1","%d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d9%87":"1"},"ignore_sticky_posts":"1","meta":{"meta_date":"1"},"list_layout":"list_1","image_size":"full","image_size_2":"full","box_layout":"boxed-item-2","padding":{"top":"20","right":"20","bottom":"20","left":"20","unit":"px"},"title_box_all":"\u0647\u0645\u0647","tablet_padding":{"unit":"px"},"mobile_padding":{"unit":"px"},"post_type":"post","layout":"list","action":"reza_post_list","post_status":"publish","cats":"%d8%a7%d8%b2-%d8%af%db%8c%da%af%d8%b1%d8%a7%d9%86, %d8%b5%d9%88%d8%aa-%d8%aa%d8%b5%d9%88%db%8c%d8%b1, %d9%86%d9%88%d8%b4%d8%aa%d9%87"}
    از دیگران: پاسخ به موردکاوی اندیشیدن…
    • ۱۴۰۴-۰۹-۱۸

    از دیگران: پاسخ به موردکاوی اندیشیدن…

    از دیگران: کاربرد هوش مصنوعی در آموزش
    • ۱۴۰۴-۰۸-۲۹

    از دیگران: کاربرد هوش مصنوعی در آموزش

    از دیگران:آیا فقط کوچینک به تنهایی؟!
    • ۱۴۰۴-۰۴-۲۰

    از دیگران:آیا فقط کوچینک به تنهایی؟!

    از دیگران: پاسخ خدا
    • ۱۴۰۳-۱۲-۲۷

    از دیگران: پاسخ خدا

    از دیگران:كمي آن‌سوتر از پرچين انديشه
    • ۱۴۰۳-۱۲-۲۴

    از دیگران:كمي آن‌سوتر از پرچين انديشه

    شرحکی بر برشی از فیلم سایه خیال(خیالی از خیالات تو)
    • ۱۴۰۳-۰۹-۱۸

    شرحکی بر برشی از فیلم سایه خیال(خیالی از خیالات تو)

    نامه اینشتین درباره خدا
    • ۱۴۰۳-۰۷-۳۰

    نامه اینشتین درباره خدا

    ویدئوها

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","number":"6","multi_cats":{"video":"1"},"ignore_sticky_posts":"1","excerpt":"1","meta":{"meta_category":"1","meta_date":"1"},"featured_list_layout":"featured_list_8","ratio":"rd-ratio-auto","ratio_2":"rd-ratio75","image_size":"full","image_size_2":"reza_thumbnail","padding":{"top":"20","right":"20","bottom":"20","left":"20","unit":"px"},"title_box_all":"\u0647\u0645\u0647","title_box_style":"style-5","title_box_main_color":{"text":"#ffffff"},"title_box_border_color":"#203050","title_color":{"link":"#ffffff","hover":"#ffffff"},"excerpt_color":"#d2d8dc","tablet_padding":{"unit":"px"},"mobile_padding":{"unit":"px"},"post_type":"post","layout":"featured_list","action":"reza_post_featured_list","post_status":"publish","cats":"video"}
    گفتگویی درباره‌ی امکانپذیری مدیریت جوانمردانه
      ویدئو
    • ۱۴۰۳-۱۱-۲۱

    گفتگویی درباره‌ی امکانپذیری مدیریت جوانمردانه

    برای شنبدن مطلب فایل زیر را کلیک کنید
    نقد: یاس‌پراکنی(نقد سخنان مستور و سروش صحت)
      ویدئو
    • ۱۴۰۳-۱۱-۰۷

    نقد: یاس‌پراکنی(نقد سخنان مستور و سروش صحت)

    شرحک:بی حسرت از جهان نرود هیچ کس به در
      شرحک
    • ۱۴۰۳-۱۱-۰۶

    شرحک:بی حسرت از جهان نرود هیچ کس به در

    نقدنامه:در هوای تقریر حقیقت و سودای تقلیل مرارت با صومعه نشینی
      نقدنامه
    • ۱۴۰۳-۰۹-۲۰

    نقدنامه:در هوای تقریر حقیقت و سودای تقلیل مرارت با صومعه نشینی

    شرحکی بر برشی از فیلم سایه خیال(خیالی از خیالات تو)
      شرحک
    • ۱۴۰۳-۰۹-۱۸

    شرحکی بر برشی از فیلم سایه خیال(خیالی از خیالات تو)

    گفتاری در گرامیداشت روز معلم
      ویدئو
    • ۱۴۰۳-۰۲-۱۲

    گفتاری در گرامیداشت روز معلم

    لوگو دکتر غلامرضا خاکی

    صاحب این قلم گاه‌گاهی می‌نگارد تا به تعبیر كازانتزاكیس، دلش را شعله‌ور، شجاع و بی‌قرار و مسئول به آزادی خود و خلق نگه دارد. می‌نویسد تا در «تهاجم ناامیدی» و «تنگنای ساختاری» خود را به «رستگاری خالق» و «رهایی خلق» برساند…

    به امید آن که «آیندگان بدانند اینجا مقصود از کلام، تدبیر حمل مشعله‌ای بود در ظلام»

    از میان کتاب‌ها ...

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","number":"3","cats":"%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8%d9%87%d8%a7","orderby":"rand","post_title":1,"ignore_sticky_posts":true,"layout":"list","list_layout":"list_1","image_size":"full","post_type":"post","action":"reza_post_list","post_status":"publish"}
    جلال ناخوانده

    جلال ناخوانده

    کتاب:زاینده باد زندگی

    کتاب:زاینده باد زندگی

    مدیریت تحول در ایران معاصر

    مدیریت تحول در ایران معاصر

    آخرین مطالب

    • نقدنامه: روز جهانی معلم
    • درنگی در: ژرفای مفهوم یادگیری
    • مناجات (۴)
    • دیدارنامه:تقسیم زندگی میان دیدارها
    • گاهنبشت: به اجاقت قسم
    • سخنرانی: داستانگویی: رویکردی برای…
    • کتاب:رهبری و مدیریت تحول سازمانی در ایران(ویرایش جدید)

    شبکه‌های اجتمایی

    {"title":"\u0647\u0645\u0647","icon_style":"style-1","post_status":"publish"}
    © کپی رایت ۲۰۲۵ | کلیه حقوق این مجموعه محفوظ است.
    #